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--- 關於桃園縣國中新進教師甄選事宜,請教師工會幫忙 ( http://61.219.67.208/fbbsxp/ShowPost.asp?id=9668 )


作者︰test
發表時間︰2012/6/24 下午 08:32:55

今年簡章已出,所以已經無法再作更動。

但是對於新進教師甄選方式,有請教師工會發聲。

桃園縣的國中教師甄選很久前都是跟台北縣聯合辦理筆試(用同一份試卷),筆試時間跟台北縣一樣,所以報考的老師就可以抉擇是要考台北縣還是桃園縣,報名人潮會分散,但近幾年都是獨自辦理,加上台北縣甄選時間整個挪到六月底,所以造成桃園縣的筆試時間跟其他縣市不一樣,全國的流浪教師都一定會報考桃園縣,讓桃園縣的考生要跟全國的流浪教師同時在桃園縣競爭,可是其他縣市大多有參與區域聯盟,筆試時間各區域聯盟縣市統一,減少報名人數,保障他們的子弟可以比較好考進故鄉。

 

如果真的無法讓筆試時間與其他縣市一樣,起碼也請讓筆試通過門檻變低,桃園縣今年還是維持兩倍的門檻,其他縣市都已經變成三倍四倍了,為何桃園縣還是兩倍,桃園縣又不是因為缺比較多,怕進入複試的人太多才弄兩倍,桃園的缺已經變得很少了,應當可以讓比較多人進入複試。

桃園縣維持兩倍進入試教,可是試教時間又跟其他縣市的複試衝,很多人都會缺考桃園縣的試教,常常變成你只要有進試教,就很好考上,因為跟你競爭的跑去考其他縣市。

舉97年的教甄為例:

國文科:缺額:43人,筆試通過90人,有去考試教的69人

數學科:缺額:24人,筆試通過50人,有去考試教的34人

英文科:缺額:29人,筆試通過63人,有去考試教的36人

理化科:缺額:17人,筆試通過37人,有去考試教的21人

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桃園縣幾乎只有你有過筆試,就可以很簡單的有學校錄取,因為會去考試教的不到2/3,尤其理化科,你只要不是倒數四名內,就可以考上了,這樣挑選出來的老師會是優質的老師嗎??

雖然我已經好幾年不用再考教甄了,但是看的老婆每年都還要南北奔波,看著學校每年考進來的新進老師常常調回原本的家鄉,希望教師會能在教師甄選介聘會議上提議提高筆試的篩選門檻,其他縣市都是三倍四倍,只有桃園縣還是兩倍,而且還一大堆通過筆試的不來考複試,把機會浪費掉,而且也造成一大堆只會考試,不會教書的考生考上桃園縣。

 


作者︰test
發表時間︰2012/6/24 下午 09:17:13

如果照版主所說,桃園縣應該很好考,只要筆試過了,就通過了

不會造成筆試通過,一樣口試被刷掉,這是好事

如果桃園縣舉辦單位要賺錢,可以錄取五倍,大賺複試的錢

不要抱怨了,相信本文一貼,今年一定更多考生來考桃園縣國中小的考試


作者︰test
發表時間︰2012/6/25 下午 10:05:54

樓上的老師留言你好

如果你是近幾年經過教師甄選考進來的老師,你應該可以明瞭教師甄試最難的是在筆試那關,有多少人考了多少年就是過不了筆試,近年來的各縣市教甄趨勢是降低筆試的門檻,提高試教與口試的篩選倍率,讓更多人可以進行試教與口試,像鄰近的新北市台北市與新竹市的筆試都是3~4倍,然後筆試不算甄選成績,只算筆試與口試的成績,這是為了改善很多新進老師考進來只會筆試,卻不會教書的缺失。

而且並不如樓上老師所言!!筆試有門檻,試教口試也需要有門檻,這是本來就應該有的淘汰機制,難道樓上的老師希望只要一個會寫筆試的老師嗎???只要過筆試就上的老師嗎??

而且這跟舉辦單位要賺錢沒有關係吧??如果能讓通過筆試的人更多,而且筆試不算成績的話,我相信全部的考生都會很樂意花這筆複試的錢,因為總比把錢丟到很難通過的筆試還值得,繳了試教的錢,沒通過,只能算自己試教不夠好,下次在努力。

不用我貼文,桃園縣國中甄選今年一定又是爆滿,然後一堆通過筆試的人,又放棄了桃園縣試教,跑去考其他縣市的複試,一定會重現97年的慘況,試教根本失去了篩選門檻的意義,只要有來考試教幾乎都會上,這對桃園縣的教育會是好的嗎??

忘了寫,我也是工會的會員,卡片編號是TEU101-06X66,希望公會能協助發聲

 


作者︰test
發表時間︰2012/6/26 下午 10:48:31

不要講的那麼好聽

多一點人進入第二階段的口試,那國王人馬不是就進來了

第一階段筆試的成績都不算,那有門路不是更方便嗎?(雖然可能性很低)

你經考試進來,你敢打包票說,口試和試教就可以看出一個老師的成果嗎?只在

短短的15分鐘的試教,鬼扯,

你現在教學有像考試一樣的教法嗎?

不要再騙了,同業工業都知道,試教只是表演,表演,你知道嗎?

 


作者︰test
發表時間︰2012/6/27 上午 12:18:15

個人認為樓3分析的非常好!

一位老師教得好不好,無法從筆試、口試與試教看出來。

有沒有全心投入、有沒有用心備課、肯不肯虛心求教等,才是關鍵。

台灣人最為人所詬病的就是人情勝過法理,一但筆試通過名額增加,走後門的機會也跟會著提高。

第一階段筆試門檻高,不也表示不好考嗎?第一階段筆試門檻低,才叫做好考,不是嗎?同樣兩千人報名,筆試通過100人和筆試通過50人,筆試過了,才有錄取的機會,哪個比較容易錄取?

考生不是傻瓜,哪邊勝算大,去哪邊考。他們之所以不來桃園參加複式,是因為筆試成績已經排在後面,勝算不大;或是其他縣市已經錄取,而那離家更近,所以放棄桃園的椱試。並不是因為桃園比較好考,所以放棄複試。容易考上的縣市,大家搶都來不及了,豈有放棄之理。畢竟錄取率很低,先考上再說吧!

我也是考教甄的過來人,當考試日期衝突時,報名後必定先評估何縣勝算大,就把握那縣的教甄,放棄勝算小的縣市。

那些年,一同南北征戰的夥伴,沒有一個不是花了好幾筆報名費,先報名多個縣市,再評估錄取率。明知考試日期衝突,也都要報名,用金錢換取機會,一路就這樣走過來的。


作者︰test
發表時間︰2012/6/27 上午 10:47:09

突然覺得三樓的心態很可悲,很恐怖,看到任何變動,就朝黑暗面想去<DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">
</DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">三樓應該是老老師了吧,有一段年資了吧??怎麼還會認為現在的教師甄選要做手腳要弄黑箱很容易,尤其是桃園縣沒有口試,只有試教與筆試,如果覺得只算試教成績太果斷的話?那筆試成績也可以列入呀。</DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">
</DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">你知道整個辦理教甄的流程嗎??桃園縣只有試教,而且評審大都是外聘的,就我知道,較嚴謹的縣市當日還要抽籤決定你是看哪個試場,要黑箱也很難黑箱吧?</DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px"> </DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">筆試兩倍篩選改三倍篩選,對於幾百人幾千人報名的教甄,要進去筆試還是很難,哪來的方便後面的黑箱??教師甄選舞弊可是要付上刑責還有自己後半輩子的退休金的,有誰肯負這個險??</DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px"> </DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px"> </DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">誠如三樓而言,光是筆試試教口試無法看出,是否是一個好老師,但是這不是我的原意吧?我的原意是希望將篩選倍率提高,讓更多的考生可以來考試教,從這些老師裡面挑出能用的老師,依目前的機制,一大堆人放棄試教,你只要通過筆試考上的機率就很大,試教的機制根本已經失去用途,試教雖然看不出一個老師會不會教,但是一個連試教都教不好的老師,你覺得正式上場會教好的機率有多小?</DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px"> </DIV><DIV style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; LETTER-SPACING: normal; FONT: medium 'Times New Roman'; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; COLOR: rgb(0,0,0); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px">給四樓的老師,你也是征戰過的老師,如果今年各縣市篩選倍率提高,讓你可以更輕鬆通過筆試,你應該是更開心吧,因為更多機會去考複試,有更多的機會可以考上。</DIV>


作者︰test
發表時間︰2012/6/27 下午 03:43:08

一個老師好不好,在於他是否用心

版主別鬧了好不好,請告訴今年的考生要如何準備

比什麼還重要,7月4日、5日要考試了,考生有時間看你在唱高調

 

 


作者︰test
發表時間︰2012/6/27 下午 05:12:33

我也認為筆試錄取過多

會產生很大的弊端

希望能改成國家考試

教師特考


作者︰test
發表時間︰2012/6/27 下午 11:07:30

樓上講的真好

不知版主的真用意,實在……


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