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作者︰test
發表時間︰2011/8/13 上午 01:18:37
多年前，彭會長到校一番演說，聽了很有道理，不由得佩服她，於是加入教師會， 而當年學校也有許多教師和我一樣深深被吸引，加入會員，短短幾星期學校也成立了教師會。 但這幾年來發現教師會很空洞，每次上網站都只看到謾罵的留言或偏激的言論 老師們，我也是一位家長，試問一般家長看到我們桃園縣的教師會談的都是一些對立， 包括某某學校校長怎樣、主任怎樣...盡是些負面的消息，您覺得我們放心將孩子交給這樣的老師、這樣的學校、環境嗎？ 我很疑惑，學過教育心理學的我們，都了解對孩子要用愛的教育， 為什麼對我們的教育環境卻只有批評沒有鼓勵？ 難道用正面的建議不能達到改進的目的嗎？還是負面偏激較能製造個人舞台？ 在我被超額後退出教師會了，因為幾乎所有學校的超額辦法，都是後來先出，後來的人不管表現多好多認真教學 依照年資還是要先出去，這樣叫公平嗎？我看著不研習不努力改進教學的老師，安心的留在學校，竊笑的送走我們 只因為--在校年資 教師會為我們爭取了嗎？為優質校園環境爭取了嗎？為孩子的權益爭取了嗎？ 還是讓每所學校形成一灘死水，只要是元老，不管怎麼教都安心啦！ 我們如何為自己塑造專業形象，贏得家長社會認同，比老是在那裡挖教育的瘡疤，是不是重要多了？ 請給一個清靜的教育環境吧！
作者︰test
發表時間︰2011/8/13 上午 11:30:04
樓主所言 的確是部分老師會員的心聲 但是如果不去衝撞體制、不去依法提出糾舉 沒有得到上級主管教育機關的重視 沒有贏得坐下來協商的機會 沒有衝突、爭議哪來的協商、對話？ 教師會轉型為部分社運團體的型態有其必要性 如此才有更多的發言權、影響力 不然 正常意見交流管道或申訴管道 人家才不甩你教師會 當你是個屁 政治是現實的 社會上也十分現實 將心比心 或許知道這些會裡幹部不是吃飽閒閒沒事 或許知道這些會裡幹部真是一群傻瓜 可能得罪縣長、局長、校長、家長 但是其出發點絕對不會是為一己之私 不然 哪有一個傻瓜願意 三不五時去得罪人 三不五時召開記者會 三不五時被人私下咒罵 得罪的是誰？罵人的又是誰？ 請擦亮你的眼 明察秋毫！
作者︰test
發表時間︰2011/8/13 下午 05:50:59
樓上的 拍手鼓勵 起向高樓撞曉鐘
作者︰test
發表時間︰2011/8/13 下午 08:02:33
小無的話題可以嗎^^ 他有很多可以爆料的
作者︰test
發表時間︰2011/8/14 下午 02:18:16
<DIV class="undoreset clearfix" id=message745990472 role="main"><DIV class=plainMail>1000315自由時報：超額教師介聘 在市在校年資合計
高雄市國中小超額教師介聘作業，【高雄縣教師會】在會內和會外都努力表達立場了，我們會堅持公平合理的主張。
教育主管機關怎麼決定，不是我們所能控制的，尤其是教育局已經有了「特定立場」，不過我們還是會繼續努力的。
說實話，會在同一縣市不斷調動的，通常是「主任」和「不適任」，教育局有必要為了少數，而影響到較多的人嗎？
轉貼1000315自由時報的報導：
●●●1000315自由時報的報導●●●
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超額教師介聘 在市在校年資合計
【記者朱有鈴／高雄報導】
國中小超額教師介聘作業訂出規範，年資將採「在市年資」 +「在校年資」 方式核算，這種採計方式對資深老師相對有保障，也勢必影響原高市菜鳥老師的權益。
在日前教育局召開的「高雄市立國民中小學超額教師介聘作業規範(草案)會議」中，高市教師會主張的年資採計「在市年資」 +「在校年資」核算方式，獲得教育局支持，因此今年辦理超額教師調動時，便將依此進行，而原高縣年資和原高市年資都算「在校年資」。
主張只採計「在校年資」的縣教師會表示，基於公平正義，縣教師會一直主張只採計在校年資，但既然教局和高市教師會堅持不同主張，縣教師會只能尊重。
縣教師會指出，若不採取降低師生比、落實總量管制等措施，減少少子化造成的衝擊，原高縣今年超額教師人數可能破百，資深教師調入原高市學校後，等於自此受到保障，勢必影響原學校老師權益，而不斷調動的老師也可能比在同一學校服務十多年的老師吃香。
一名原高縣老師說，資深老師們可趁今年超額介聘到原市中心、交通方便、離家近的學校，反正以後學校超額，也是年資淺的離開，這是原高市對原高縣難得的善意，希望高縣教師會不要「壞事」！
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【牛奶瓶報報】 發信人：劉亞平 電子郵件：milklyp@ms69.hinet.net
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作者︰test
發表時間︰2011/8/14 下午 07:33:16
<DIV class=plainMail>【超額介聘】請大家打１９９９針對超額教師介聘辦法表達意見！
高雄市政府教育局訂定的「國中小超額教師介聘作業辦法」，引起大高雄市教師的注意和反彈！
各位老師，超額教師介聘辦法，應該要公平合理，自己權益自己爭取，請大家勇敢地為自己發聲！
如果，你想向高雄市政府表達看法，請打1999免費電話，高雄萬事通，高雄市政府24小時服務專線。
你可以有幾種表達方式：
【一】如果你支持「原高雄縣版本」：
100年03月05日，自由時報報導：【超額教師調動 按照原高縣版本】，你可以要求教育局應該說話算話，依照「原高雄縣版本」辦理超額教師介聘作業。
【二】如果你有自己想表達的意見：
你可以自己表達看法，但要重點地說出你的選擇(二選一)：
●【主任保障】：(1)我反對主任免超 (2)我支持主任免超
●【年資採計】：(1)我反對在市年資 (2)我支持在市年資
【三】你可以建議教育局辦理意見普查：
「國中小超額教師介聘作業辦法」，教育局不能「閉門造車」，自己愛怎麼定就怎麼定，應該全面普查大高雄市教師意見，這樣也可以減少１９９９的業務。
請大家以溫和、理性、堅定的語氣表達看法，請接電話人員向市政府或教育局務必轉達您的意見！
各位伙伴，與其私下罵，不如打電話，自己打，親友打，有空打，一直打，讓教育局體驗民意！
大家在痛罵和憂慮的時刻，有人已經付諸行動了，一位老師已經打電話反應了，轉貼他的來信：
●●●1000315教師來信●●●
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寄件者：ＯＯＯ
寄件日期：2011/3/15 (星期二) 下午 04:44
主旨：我有打1999跟高雄市市民服務中心反映了
亞平兄，您好：
我有打1999跟高雄市市民服務中心反映了，他們說會以公文方式，跟教育局反映我們的意見。
祝
平安順心
ＯＯＯ 敬上
●●●1000305自由時報的報導●●●
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超額教師調動 按照原高縣版本
自由時報 2011年3月5日/星期六 高雄都會焦點 A14版
〔記者蔡清華/高雄報導〕高市教育局昨天決議超額教師調動機制將按照原高縣版本，依教師積分排序辦理。
教育局表示，原高雄市對於超額教師調動，因考量學校教師資源的特殊需求，一般會尊重學校校務會議，由學校訂出規則先行提出調動的人選，再進行全市的調動。
原高雄縣則是依教師年資、積分排序為依據，積分高者得有優先選擇權。
昨天經高雄縣市代表討論之後，確定將依原高縣版本，依教師積分排序辦理，免除學校可能衍生的人情包袱。
去年高雄縣市國中、小超額教師約近七十人，縣市合併之後，下年度可能的人數還不確定。
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【牛奶瓶報報】 發信人：劉亞平 電子郵件：milklyp@ms69.hinet.net
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