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- 桃園教師會會務系統 ( http://61.219.67.208/Default.asp ) -- 教育論壇 ( http://61.219.67.208/ShowForum.asp?forumid=58 ) --- 教師權益如江河日下 ( http://61.219.67.208/fbbsxp/ShowPost.asp?id=7822 )
作者︰test
教師會彭大善人等的思維一向是：
校務會議導師我的人最多，校長不過是傀儡 教評會不兼行政的要過半，教師會還有保留席次 課發會不用說還是我的人最多，上幾節課、減給誰由我決定 成績考核委員會也不例外，人人甲等、年年晉級，獎懲都要我點頭 每逢選舉政治人物乖乖配合演出，因為老師我最大 家長只有聽話出錢的份，小孩在我手裡知道嗎 幹譙首長、羞辱行政我擅長 操弄媒體、愚弄大眾我最會
可是 ---- 別忘了，法規是人訂的，物極必反！ 社會觀感不佳，有一天，這些都會透過修法而逆轉 組教師工會引來工時制、教師評鑑、超額資遣、寒暑假不支薪... 相關的行動勢必接踵而來 教師團體兩邊取巧、吃相難看、予取予求、不思反省要到幾時？ 我們還要再給彭大善人之流牽著鼻子走嗎？
作者︰test
作者︰test 沒有人可以學政治人物玩兩手策略 只想得利 不想被罵 然後 全拿
教師 以前薪水低 同時掌有知識權 是望重一方的文人雅士 雖然打罵學生 但因為把個人的慾望放下 關心孩子 和家長互動頻繁 所以 贏得尊重
現在 凡是講義務和權利 法擺前 情在後 理呢 我說了算 想多拿薪水 多得福利 講一堆鬼話 什麼先進國家如何如何 不就是為自己的慾望找說帖 包裝 可是 又不想被貼上爭錢的標籤 且想保有天地君親師崇高位置 所以 被人看破 然後唾棄
感謝所有努力讓教師走到這個境界的人 教師 不復存在 教工 已經到來 好好享受教工時代的來臨 沒什麼不好 這是自己找的 自己要的
認真的老師 行政 別怨嘆 只因自己 無能為力 要做的是 我不是教工 因為 我沒參加產業工會 我的心裡 我就是教師 是師字輩 因為 我無怨無悔付出 讓那些人 去爭他們的權益 談利益 你們會員去分配 我不稀罕 我已滿足現在的薪資 福利 國家給我多少就是多少 因為 學生才是我的無價之寶 教師 加油 教工 一路好走...
作者︰test
作者︰test 說得好,最近我才發現我們怎麼變勞工啦!! 這是全體教師多數決意見嗎??誰在決定我們 的命運哩???
作者︰test 唉! 唉 ! 唉 ! 連三嘆 ! 是我們給她機會和舞台玩 如今要怨誰呢?? --------------------------------------------- 彭大善人的算計是－－
作者︰test 希望預言一一實現 不然 如何消化政府製造的一堆流浪教師？ 教師權益福利越高 等待進入教育職場的流浪教師比例人數越高 政府和一干人等 打的豈非如此算盤？ 教師地位每況愈下 當教師跟勞工無所差別之時 流浪教師的新興社會問題迎刃而解 誰還想當老師？ 紛紛改行轉業 補教業興盛可期 拜託教師地位每況愈下 漁翁得利的可不只一方 看衰你們∼ 拭目以待。
作者︰test 你們這些道貌岸然的老師 歧視我們勞工嗎？ 勞工跟妳們還不是一樣領死薪水 勞工賺的錢不見得比你少 技術勞工還比你高薪 跩什麼跩 教師跟勞工地位有高下之分嗎？ 知識份子讀書人就了不起？ 教書匠就了不起啊 教師不作作教工 教師不就是「教育工作者」嗎？ 基層勞工也是「事業工作者」 跩什麼跩 打破你天地君親師八股封建自命不凡的老師自尊 尊師重道是放在心裡 不是你們這樣維護所謂「教師」名號而已 好的教育勞動工作者 把我孩子教好 我一樣尊師重道 別自以為是自命不凡道貌岸然地空有「教師」名號 了不起啊！
作者︰test 繼續欺負我們老師吧！ 物極必反 試試看！
作者︰test 勿再將 教師 和 勞工 成"針鋒相對"議題炒作了! 這個版的議題模糊掉,看者也不會放在心上.
作者︰test 教師沒什麼地方比人高 勞工也沒什麼地方比人低 只是角色不同適用法令不一樣而已 教師是勞工也沒什麼不好 但 如果把教師歸類到勞工 那教師就該和其他勞工一樣 不應該有適用不同法令而衍生出差別的待遇或權益的情形 否則一樣是勞工 為什麼教師就受到較多的保障？ 這樣豈不是真的把教師放在比勞工高的位子？
作者︰test 教師就比較高尚 誰說的 你的薪水有科技新貴多嗎 別當駝鳥了
作者︰test 任何工作都一樣 沒有誰比較高尚那回事 別光跟人比薪水 也要看看人家怎麼拼命 再看看人家年紀大後或公司沒訂單時的情形 再者薪水高是一回事 人家老闆願意給高薪給股票給免費食宿給各項補助 只要符合勞基法都沒問題 旁人只能怨自己沒本事進不了那公司領不到那薪水 可是一直強調自己是勞工但又要和人家適用不同法令 這要從何說起呢?
作者︰test
作者︰test
組工會是教師會領導者的重要政績 彭大理事長沒事都會來這裡收集馬路消息 並且發布電子報昭告天下(這可是打贏官司才保有的特權) 面對這麼多質疑要不要 「踹共」 一下 還是鴕鳥到底當作什麼都沒聽到 繼續上電視招搖??
作者︰test 勞工也有薪資不同;待遇不同;福利不同的呀!! 何必打壓了老師又順便貶低了勞工!! 大家一起為自己的工作努力~~奮鬥!! 不好嗎??
作者︰test 2009/06/01教育桃源電子報 教師工會文宣 三之2
作者︰test 樓上 沒有人在貶低勞工 為什麼你會有這樣的想法呢 勞工薪資福利當然會有不同 只要符合勞動相關法令的規定 雇主給更高更好的待遇 大家都樂觀其成 當然也包括教師在內 如果教師工會要求與其他勞工工會不應有差別待遇 那就要盡力朝這方向去做---大家適用的法令一致 像現在教師不管表現怎樣 每年薪級跳級 取得更高學歷還能改敘跳級 但因為這不是勞動相關法令 所以其他勞工無福適用只能乾瞪眼 在此情況下教師有資格大聲的說自己也是勞工嗎? 這就是必須正視的問題
作者︰test 我的論點在於工作不同,只希望台灣這個社會不要互相鬥來鬥去 現今教師從以前的派任改為聘任,恩給制改為儲金制 加上近年來的18%議題等等,無一不是在打壓老師 現今又在教師評鑑;提敘跳級;寒暑假等等議題上做文章 教師是哪裡對不起社會大眾了! ! 職業不同,待遇;條件自然無法比擬 何需要一直追著老師打~~打垮了老師!! 那再來是哪個階層,哪個族群呢?? -------------------------------------------------- 我的論點只希望台灣這個社會各個領域的人都能夠自我努力,為自己奮鬥!! 不要再分彼此!! 不要彼此比較打擊!! 教師是每年跳級提敘沒有錯,但是每年跳級提敘的職業不只有教師,其他行業也存在!! 工作條件不同何必如此比較!! 教師不是害怕評鑑,而是跟勞工一樣都怕評鑑不公!! 老闆一聲就叫你回家~~~~~~~
作者︰test 不知道這裡所指的醫師是何身分？如果適用公務人員的法令時，能不能組織工會？ 的確，以目前來看組織工會與教師既得權益是否變更並不必然相關，但這也是讓人質疑之處。 現在教師既有權益大多來自法律的保障，包括待遇保險退休撫卹等，但勞工的工作條件待遇和雇主協商，是工會很重要的協商權，也是教師會力爭的勞動三權之一。在可以組工會後，卻不協商，然後說一切權益仍照過去教師不能組工會沒有協商權時政府所訂的法令。大家心知肚明，在原有的法令保護下，教師權益較勞工法令下得到更多的保障。 現在很多男藝人讀書總讀不畢業，就是因為有學生身分，還不必去當兵。當他學生身分消失後，他就得去當兵。為什麼？因為身分不同了，適用的法令也不同了。 如果有人學校畢業了，卻說我以前的學生身分應該持續，所以不用當兵，聽起來不是很奇怪？ 當然這些規定都是立法院三讀通過經總統公布之法律，即便要改變也需經正常修法程序。所以當初教師會的說帖說得明白，成立工會後遊說會更有力，要把主戰場擺在立法院，要阻擋立法院修法，維持教師原有權益。 這就是教師組工會讓人覺得是要兩面獲利的主要原因。
作者︰test 以下的個人看法大家參考，不是鬥，也不是攻擊，只是把問題提出來。 職業沒有高低貴賤，只要認真、對社會有貢獻，都是神聖的 未來教師的定位如何我都沒意見 反正到時怎麼定我就怎麼接受 當然如果能讓我繼續維持目前的權益一切不變 又能組教師工會享有勞動三權 身為教師的一份子我更樂意接受這樣的結果 有更好的工作條件和待遇誰會反對？ 我同意「職業不同,待遇;條件自然無法比擬」 也同意「每年跳級提敘的職業不只有教師」,其他行業也應該有此情形。 不過要把事件本質說清楚 如果每個老闆都願意給勞工更高的薪水更好的福利大家都很樂意接受 因為勞基法只做基本規範 老闆願意給勞工優於勞基法的待遇那是勞工之福 但是教師薪資優於勞基法且跳級卻是法令規定的 即使老闆（縣府）不滿意教師的表現 即使老闆（縣府）財源困難週轉不靈 即使老闆（縣府）有千百個不願意 都得照跳級 為什麼不是像私人企業一樣看勞工業績表現、看企業的獲利情形、看勞工對企業的貢獻究竟如何 再來談加薪調薪或跳級？ 法令可以比照如此，規定「企業一定要給勞工多少薪水且每年都要跳級」嗎? 政府說今年調薪3% 公務員調軍人調教師也跟著調 勞工呢?
明明跟人家不同，受到更多的法令保障 卻說我和你一樣是勞工，我和你平等 這說的通嗎?這不是吃人豆腐嗎? 如果這些只有教師適用勞工卻無法適用的不平等法令規定依舊 我們說自己是勞工的立場在哪裡?有資格說自己是勞工嗎?
作者︰test
依目前法規教師是以專業的身份 參與學校發展與自主管理 今日竟取下專業的光環淪為教書匠、教工 還說是教師工時制是「美麗的誤會」 其實根本就是「美麗的謊言」 天氣炎熱 冷涼卡好
作者︰test 照這些「疑似」民進黨激進份子的看法，全世界的教師工資，都需與白領階級工資相比；惟獨臺灣教師應比照勞工基本工資??? 老農年金、敬老金可以領到爽，但教師不管有沒有18%，一律鬥臭???? 全世界都不能領18%，除了民進黨的蔡英文及姚家文等人例外??? 期待再次政黨輪替吧！因為這樣這些人，就可以把教師一個個綁起來，文攻武鬥到死為止??? 民進黨萬歲！
作者︰test 我已經退休多年,,看到今天教師會的領導者真的很悲哀,,沒有正確的教育理念也不懂得尊重,,真的是兩邊取巧、吃相難看、予取予求 以前雖然沒有教師會,教師人人安分,競競業業 有正確的教育理念與理想 有了教師會在那裏爭來爭去給人的印像 ,老師變得功利自私 ,老師已經不再受人敬重 老師已經變成勞工
作者︰test 你只要預測兩年後誰來擔任教師工會的理事長就知道這些人在做什麼? 不用上課又有會員的錢可以用,說穿了不過是另類的爭權奪利 想想教師會這麼多年有哪些進步?媒體揭弊又真的有結果?除了弄臭自己教育界吧 這麼多年,會員們你們看過教師會的結算嗎?我們是否也該透過媒體來關注一下呢?
作者︰test 在這論壇上我還沒看過有誰說教師應比照勞工基本工資 也沒人說勞工和教師有階級不同或誰高誰低 所以別把你那事事要扯黨派的政治頭腦帶進來 教師是白領藍領黑領或是黃金領都沒關係 但總不能站在這邊卻說我是那邊的人
作者︰test 「馬後砲」我也會.... 版本一： 好可惜！ 甄求教育產業工會理事長候選人的公告 拍寫∼ 沒注意到 早知道就給他登記參選....
版本二： 真不好意思 沒看到登記理事長參選要繳保證金一萬元 金拍寫 錢忘了領出來 金融卡不知道放到哪裡....
問題是 遊戲規則是公平的 你不支持彭老師可以出來「競選」 接受民意的檢驗 讓數字說話 光說不練 光幹譙又沒本事 過一二年 還不是一樣 重點是 有人願意出馬為民喉舌 巾幗不讓鬚眉 男人都未必有勇氣出來競選...
作者︰test 教師產業工會只是名稱問題 是善意的 相信層峰不會改變太多老師的權益包括退休權益 反而能有參與協商的權益總比被史應人本那群教改團體賣掉的好 教師評鑑應建議中央比照校長四年評一次 如何評 如何量化 想有權益之時 也要盡我們應盡之責 國家才有光明的未來 彭理事長 加油
作者︰test 教師能有更好的權益我當然樂意 不過不要真的變成人家說的"教師組工會是要兩面拿好處" 不然大家的努力就白費了
作者︰test 是那個報紙把教師薪資和基本工資比的??? 教師的薪資不能和師字輩者相比，卻一再說教師薪資很高的有心人士 其心都沒有黨派之見??誰相信??? 請把綠委的薪資拿來與教師相比，高得可怕哩！ 就用你比的方式公平???誰相信???
作者︰test
光講權益，難怪會如江河日下！ 什麼時代了！？
作者︰test 學生的權益優先 老師的權益也不遑多讓 不然 先來談家長的義務好了.... 看剩下哪些才是老師該協助家長的
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