- 桃園教師會會務系統 ( http://61.219.67.208/Default.asp ) -- 教育論壇 ( http://61.219.67.208/ShowForum.asp?forumid=58 ) --- 前金國中狗事件真相 ( http://61.219.67.208/fbbsxp/ShowPost.asp?id=7729 )
作者︰test 您好,想必您也是一位有經驗的老師,您說的狀況,確實已經發生了. 我是前金國中的老師 我現把我知道的部分寫出來,媒體把學生塑造成為神,可是實際狀況呢? 這個班的學生,在二年級上學期就有過把小狗抱來教室,該班老師還自掏腰包買牛奶餵小狗 這次的事件,不是什麼可憐的棄養,而是學生自己在校園內把小狗抱來, 有校內老師說,還看到有母狗到處在找尋的身影. 導師有跟學生約訂相關規範,如果不能遵守,那就不能放在教室. (相信不會有多少導師能認同這樣的作法) 結果學生早自修玩狗,上課也玩狗(他們自己的網誌就有照片),也不能妥善處理衛生問題 所以老師說要通報學校處理 張姓學生嗆老師說"如果你去通報學校,我讓你連老師都當不成!" 十點多,發生主任的跟學生的捕狗的衝突事件. 中午,午餐時間,他們把老師鎖在門外不讓老師進來, 門上寫,"本班是愛狗班級,不愛狗的人不准進入!" 老師請學務處幫忙處理,所以有學生指稱的中午罰站跟嗆聲記大過的事件. 4/18中國時報頭版頭條,媒體大陣仗到學校,把學生塑造成英雄. 輿論一面倒批評校長,主任跟老師. 這些學生,拿著中國時報,逛在走廊上,大方展示,一副我贏了的神情,秀給同學看. 今天全校周會,升旗的時候,老師跟該班學生講"升旗唱國歌時要站好." 結果學生立刻回嗆說"你不知道我們團結力量大喔!" 先言盡於此. 經過這樣的事件,師生關係,學校聲譽,學生的心態及人格發展...... 我想沒有人是贏家.
中間有一小段,我寫的沒有很通順, 導師有跟學生約訂相關規範,如果不能遵守,那就不能放在教室. (相信不會有多少導師能認同"把小狗放在教室"這樣的作法) 修改一下,請您見諒,謝謝您!
作者︰test 其實一開始就不要答應在教室養狗,既會影響秩序,對有氣喘的學生也不好, 而且狗一直叫也會影響上課, 如果一定要把狗帶到學校養,那麼愛狗, 應該連絡家長,請家長帶回家,由家長自己養
作者︰test 好熟悉的劇情,只是主角換成學生而已!
作者︰test 這就是媒體煽風點火能力 反映這個社會的濫情跟理盲
作者︰test 反正現在的媒體就這樣 很多都不查證就亂報 弄個聳動標題 反正報一報炒一炒 也就不需負什麼責任
作者︰test
作者︰test 這就是學生霸凌老師 偏偏臺灣有人本和狗本 就是沒有真理
作者︰test 媒體不查證 是非黑白顛倒報導 學校不堅持立場 第一時間沒澄清真相 啞巴吃黃漣 導師也糊塗 一開始就不該讓狗進教室 錯一步就步步錯 學生既自私又可惡 把幼犬擄走 讓母犬到處找 只為滿足自己的玩心 跟歹徒擄走別人的幼兒有什麼兩樣 媒體...學校...班導師...學生...全部都該打屁股
作者︰test 救狗國中生霸凌導師? 網友連署要學生「踹共」!<DIV id=reporter_info sizset="2" sizcache="11">宋彥樺2011年4月21日 01:56 <DIV id=fb_like><DIV style="POSITION: absolute; TOP: 0px; LEFT: 380px" id=fbLikeButton>社會中心/綜合報導 原文網址: 救狗國中生霸凌導師? 網友連署要學生「踹共」! | 頭條新聞 | NOWnews 今日新聞網 http://www.nownews.com/2011/04/21/91-2706446.htm#ixzz1K9m47QZM
作者︰test
作者︰test
作者︰test 合理懷疑,臺灣只要有民進黨和人本基金會在的一天, 老師就「可能」被鬥爭至屍骨無存的地歩! 針對新北市中園國小傳出老師霸凌學生的事件,人本基金會執行長馮喬蘭與立法委員田秋菫在今天共同舉辦記者會,檢舉人陳老師控訴相關單位刻意淡化霸凌事實,人本也認為應提送監察院查處。對此,校方與教育部回應,老師已被記申誡,若調查結果與實情不符,將重新深入調查。 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110415/115/2pvpq.html 老師「疑似」霸凌學生應送監察院, 那請問,老師被立委、人本「疑似」辱罵、言語與行為羞辱、被登上新聞鬥爭時, 人本基金會與這些大立委是否也應送監察院????
作者︰test
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