桃園教師會會務系統 - Powered By BBSxp

- 桃園教師會會務系統 ( http://61.219.67.208/Default.asp )
-- 最新消息 ( http://61.219.67.208/ShowForum.asp?forumid=41 )
--- 教育部突檢慈文國中違反常態編班案 ( http://61.219.67.208/fbbsxp/ShowPost.asp?id=3862 )

作者︰peng
發表時間︰2008/12/31 上午 11:26:53

慈文國中案，教育部前天無預警派督學到校調查，訪問學生並帶走成績資料，估計一週內會有調查結果。

=======================================================================================
●立報2008-12-31
違反常態編班教部突檢慈文
記者∕作者：嚴文廷
【記者嚴文廷台北報導】桃園縣立慈文國中遭檢舉，疑似違反常態編班，管樂團78名學生不尋常地集中於4個班級。桃園縣教師會指稱，校方竄改成績，讓學生順利以S型編班進入同一班。教育部前天無預警派督學到校調查，訪問學生並帶走成績資料，估計一週內會有調查結果。

管樂團學生都同班

按照常態編班規則，全體學生必須S型編班，管樂團成員也不例外。照理說，慈文國中78名管樂團成員應該會平均分佈在國一的22個班級，但桃園教師會發現管樂團成員卻「巧合」集中於4個班級。桃園教師會理事長彭如玉認為，過度巧合讓人懷疑學校是否從中動手腳，違反常態編班政策。

桃園教師會利用常態編班委員會代表身份，一一比對管樂團學生入學測驗成績，赫然發現，78名管樂團中有5名學生成績電腦與人工閱卷成績有出入。抽查國一66名學生，比對人工與電腦閱卷成績的差別，發現6名成績有誤，比例將近1成，彭如玉懷疑，出錯機率太高，可能影響S型編班結果。

西門畢業生成績有異

根據桃園教師會統計，慈文國中新生共770名，其中測驗總分90分以上的有10人，80分以上的有62人，遭檢舉的西門國小英文資優班學生分別為55、62、19、72、52分，另外6名西門國小畢業生也未達80分，彭如玉說：「一向資優的學生居然集體失常？」

比對西門國小英語資優班畢業生的國小成績發現，某生參加國際小學數學競賽，代表台灣參賽，但慈文國中的入學測驗中，該生在總分60分的數學測驗中居然僅拿9分，另一位參加國際小學奧林匹亞自然科學競賽的學生，數學也只有8分。彭如玉懷疑這些學生成績的真實性，恐怕是為了方便S型編班時，讓特定學生如願進入特定班級所做的調整。

地方聲稱不知情

前天，教育部國教司無預警到慈文國中進行調查，督學帶走相關資料，預計最快一週內會有報告出爐，桃園縣教育處課長蔡聖賢說：「教育處完全不知情，會靜待教育部的調查報告。」

教育部國教司長楊昌裕表示，如調查屬實，確實違反常態編班，將要求縣市主管機關擬定改進措施，追究相關人員責任。他強調，違反常態編班等於違反《國民教育法》，不能把管樂團當成編班手段。去年教育部曾糾正嘉義市與南投縣轄內學校，但縣市置之不理，遭教育部送監察院彈劾。楊昌裕強調，教育部立場不變，如果縣市不願配合，還是會一併送監察院彈劾。

慈文否認竄改成績

慈文國中校長張秋銘回應，編班都按照程序進行，並無不法，至於電腦與人工閱卷成績出現落差，他表示，學生填寫答案卡，難免會出現2B鉛筆塗寫不完全的狀況，這是正常現象，教師會以猜測來指控，對學校不公平。他強調，教育部督學已進行調查，並帶走相關資料，靜待調查結果出爐。

桃園縣教育處課長蔡聖賢表示，經縣政府調查，確實發現兩項疏失，其一是成績登錄有誤，但數量不多應屬人為疏失，其次是教師子女補分派，這兩項缺失會追究行政人員責任，但仍無法斷定是否違反常態編班。

=====================================================================================================

●北桃園新聞

常態分班非常態入學成績疑造假
　　日前教師會踢爆桃園慈文國中疑似非常態分班，校方保證依規定行事，教育處也查無問題，不過經過教師會深入調查後發現，有部分學校資優班的學生成績疑似遭串改，才能如此”巧合”的將s編班落點”剛好落在管樂班中，目前全案已交教育部及檢調單位調查，教育處也強調，只要發現有任何不法，絕對會依法懲處。

林莉蓁攝影 / 林莉蓁採訪 ( 2008/12/30 )

這是今年七月份，教育處首度將國中常態編班作業全程公開的過程，事隔不到一個月，卻被縣教師會踢爆慈文國中管樂班編班疑似被校方動了手腳，讓畢業於國小資優班的新生全數集中在四個班集中，雖然當初校方及教育處一再強調絕對沒問題，不過經過教師會幾個月來明查暗訪的結果，卻直指這中間，恐怕真的”大有問題”。(訪)
像c生這樣的案例，在今年慈文管樂班中就有11位畢業於國小資優班同樣也是在新生入學測驗表現嚴重失常，為了找出徵結所在，教師會花了一個多月的時間，找出當時入學原始考卷逐一比對才發現誤差比實在太大了!(訪)
而教育處也表示，經過調查校方坦誠作業過程的確有疏失，目前全案已由教育部介入調查中。(訪)
由於現行s型編班流程，教師會認為校方可以事先預排，教育處當然查不出來問題在哪，教育處強調，s型編班的目的就是希望落實常態編班，既然外界有疑慮，當然有討論空間可以再做修改，至於慈文國中編班到底有沒有違規，一切就等教育部查明再做懲處。