作者︰peng
發表時間︰2008/7/31 下午 04:29:54

感謝以下媒體關心並報導「五星級縣長不該苛待資源弱勢的學校！」

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●自由時報97.07.31星期四，桃園新聞B6

校長交接典禮
教師會來放砲  復興鄉國小 5年無校長
﹝記者陳文正／桃園報導﹞桃園縣政府昨天舉辦校長交接及退休典禮，但教師會批評，教育處違
法未派校長給復興鄉5所國小，有的甚至長達5年無校長，教師會質疑縣府為省錢才不派校長。
教師會理事長彭如玉批評，教育處違反國教法，沒派專任校長給復興鄉5所學校，她說，許多兼任校長敢怒不敢言。
彭如玉指出，縣長朱立倫為了省錢，如此不重視復興鄉小孩，教師會將把此事移請監察院調查。
教育處：兼任不違法
教育處強調，依國教法施行細則，校長兼任並不違法，教師會曾因此事提告，但地檢署認為教育處並沒有違失。
教育處長張明文也說，校長兼任並非為省錢，也沒有從復興鄉減少教育經費，反而透過校長兼任達到兩校資源整合，學生也共同學習，提高學習興趣，他也考慮把這種作法推廣到平地的小型學校實施。教育處還說，教育處沒有裁併小校的計畫。
今年國中小學校長12人退休、新任國小校長13人、連任校長36人、調任校長23人，3所新成立縣立高中的3位籌備處主任也在昨天上任，另外，2個國立高職高中校長退休，縣府也一併表揚他們。

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●聯合報
5校長長期兼任 教師會請命
【記者吳佩玲／桃園報導】
復興鄉義盛國小等5校的校長長期兼任，桃園縣教師會昨天為5校243名學生爭取權益，希望縣府派專任校長，不希望偏遠學校步上台南縣總爺國小後塵。
縣府教育處長張明文表示，桃園縣偏遠學校中若還有學生上學，就不可能被裁併，教育處也無此打算。至於這5所學校校長是兼任的，並不違法，省下來的錢，可以增聘多名藝能科的教師，這對學生才是福利。
「高坡、光華、高義等國小，這3至5年來都是兼任校長，我們合理懷疑，縣府打算裁併復興鄉的偏遠學校，校長找人兼任只是前奏！」
桃園縣教師會理事長彭如玉強調，如果縣府蓄意忽視，她會把全案送交監察院，請監察委員替原鄉學生爭個公道。
【2008-07-31/聯合報/C2版/桃園縣新聞】

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●民眾日報97.07.31星期四，桃園新聞
復興小校遭遺棄 教師會抱屈
【記者徐玉英桃園報導】
桃園縣97年度校長布達交接典禮於縣府地下二樓大禮堂熱鬧舉行，桃園縣教師會隨後舉行記者會，為偏遠復興鄉的「小校」發出不平之鳴！
桃園縣教師會理事長彭如玉表示，自桃園縣長朱立倫91年上任至今，每年的校長遴選，「復興鄉」的小學多數都成了被縣政府遺棄的孤兒，多年來始終等無專屬的一校之長！按國民教育法「第九條國民小學及國民中學各置校長一人，綜理校務，應為專任，並採任期制。」因此，復興鄉的各小學與其他鄉鎮市的國小一樣是各自獨立的學校，既然不是「分校」為什麼不能擁有專任的校長？這些法律，朱立倫縣長怎可能不知？結果，復興鄉竟然有多所學校在朱立倫縣長任內長達五年都沒有專任校長！且這五年，每年皆維持近一半（今年有5所學校）的小學沒有專任校長，為什麼？復興鄉有些校長必須兼任兩校的問題，從92年就開始迄今已六年，相當一個國小的小朋友從入學到畢業！
彭理事長指出，這個問題這些年來媒體不斷的報導，當地家長也都憂心、議員更提出質詢；93年桃園縣教育局代局長張明文說，由於候用校長人數不足，校長兼任情形才會大幅增加，若地方對兼任一事存有疑慮，教育局將在明年（94年）度視情況進行調整。」結果，事隔多年，張明文一路升官到教育處長，而復興鄉校長兼兩校的情形非但沒有解決，還更加嚴重，一年騙過一年！
彭理事長拿出「桃園縣政府97年度預算執行節約措施」，其中一項為「（一）裁併小型學校樽節經費。」，他對五星級縣長這樣節約經費、蠶食鯨吞原住民小校的規劃，深表遺憾！不以為然！認為原住民小校與文化不該成為五星級縣長的「消費品」！更不該一邊消費、一邊矇騙！彭理事長憤怒地表達五星級縣長實不該苛待資源弱勢的原住民小校！
復興鄉小校，很多校長都是第一次當校長就兼兩校，而大校要辦的公文、活動、評鑑...，小校沒有一樣可以少！但卻又要奔波於兩校之間，有些學校，兩校分處在兩個山頭上，來回不只花半天時間，真的是疲於奔命！
彭如玉強調：「一個學校擁有專任校長重不重要？，如果重要，那麼，為什麼復興鄉原住民的學校就可以缺少？如果縣長認為復興鄉的小學有沒有校長都一樣，學生照樣有書唸、有營養午餐可以吃，那麼，平地的小學不是也可比照辦理，校長減半，節省經費？」
有些家長惟恐學校會被裁撤或合併；地方人士則認為，學校存在有助保存原住民文化，若斷然裁併，很可能導致山地文化會逐漸減失。以高坡國小為例，其學區涵蓋斷匯、高坡、大灣、內奎輝、雪霧鬧五個部落；雖然幅員廣大，但向來是地方文化保存重心。很多人都擔心，復興鄉的小校可能是下一個總爺國小？

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●自立晚報

桃園縣中小學教師會抨擊朱立倫苛待資源弱勢學校
【記者楊淑媛桃園報導】桃園縣97年度校長布達交接典禮30日於縣府大禮堂舉行，場面熱鬧歡喜；不過，桃園縣教師會理事長彭如玉卻指出，在這場歡喜的校長布達交接典禮背後，卻很少人知道桃園縣復興鄉原住民的孩子，長年來，因朱立倫縣長苛待資源弱勢的學校，讓他們盼不到一個專屬於他們的校長！

彭如玉30日以「五星級縣長不該苛待資源弱勢的學校！」召開記者會指出，桃園縣復興鄉的小校會是下一個總爺國小嗎？彭如玉說，自朱立倫縣長91年上任至今，每年的校長遴選，「復興鄉」的小學似乎就像是被縣政府遺棄的鄉鎮，幾乎每年要維持一半以上的孩子沒有專屬的「校長」！

復興鄉的校長必須有人要兼任兩校的問題從92年就發生，算算到今年都已經六年，相當一個國小的小朋友從入學到現在，都要畢業了！這些年來媒體不斷的關心報導，當地家長也都憂心、議員也提出質詢；結果，事隔多年，現任教育處長張明文一路從副局長、代局長，作到教育局長、教育處長，而復興鄉校長兼兩校的情形不但沒有解決，還更嚴重，每年桃園縣政府的理由不是拿「實驗」來作搪塞，就是拿「候用校長不足」來蒙混，一年騙一年，今年的候用校長還是沒有補足！

復興鄉是桃園縣原住民山地鄉，有些家長擔心學校被兼之後，將踏上裁撤或合併之途；地方人士則認為，學校存在有助保存原住民文化，若斷然裁併，很可能導致山地文化沒落。以高坡國小為例，其學區涵蓋斷匯、高坡、大灣、內奎輝、雪霧鬧五部落；雖然幅員廣大，但向來是地方文化保存重心。很多人都擔心，復興鄉的小校會是下一個總爺國小嗎？朱立倫縣長長期對復興鄉小校不派任專任校長，對許多資源弱勢的原住民來說，根本就是「蠶食鯨吞」、「慢性麻痺中毒而死」！

桃園縣今年的校長異動人數多達89人，其中包括退休校長14人〈國立高職2人；縣立高中1人；國小11人〉、新任國小校長13人、連任校長36人(國中12人；國小24人)、調任校長23人，以及新成立縣立高中的3位籌備處主任。2008/7/30
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●南桃園有線電視【桃竹苗新聞】
國中小校長交接 承先啟後責任大 / 復興鄉校長兼兩校 學生沒有專屬校長 2008-07-30

國中小學校長在今天布達交接，其中有14位校長退休，新任校長有13人，總計校長異動人數有89人，在這一波異動當中，包括三所縣立高中的籌備處主任，承先啟後責任重大。不過，桃園縣教師會質疑復興鄉部份國小校長兼任兩所學校校長，對山區學子相當不公平。

國中小學13位新任校長今天上午在縣政府大禮堂宣誓就職，承擔領導學校教育行政的重要工作，13位新任校長獻上感恩茶給卸任的14位校長，象徵感恩與傳承的心意，縣長朱立倫勉勵新任校長記取教育使命，培養可以和世界競爭的人才。
在新舊校長交接布達的熱鬧氣氛之際，桃園縣教師會召開記者會，對復興鄉部份國小校長長期懸缺，由鄰近國小兼代的做法提出質疑，理事長彭如玉指出，六年來復興鄉12所國小平均每年有五所國小沒有專屬校長。
教育處長張明文說明，復興鄉國小由於招生人數下滑，部分學校校長確實兼代兩所學校，不過相關行政人員沒有減少，而師生之間彼此交流競爭，反而可以增加學校特色的交流。
桃園縣教師會指出依據國民教育法，國民小學必須設置專任校長，綜理校務，教師會質疑縣政府的做法違反國教法，要求縣政府立刻改善。(桃園新聞 郭益昌)

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●北桃園有線電視(地方新聞)
偏鄉學校校長兼任 教育處挨批
　　不過另一方面，選在今天新舊校長交接的大日子，縣內教師會卻針對偏鄉學校最近這幾年來出現的”一位校長兼任兩所學校校長”問題，批評縣政府根本就是”欺負資源弱勢的偏鄉學童”，省錢省到學生身上，也讓這些兼任校長們在兩校之間疲於奔波，嚴重影響教育品質。
林莉蓁 攝影 / 林莉蓁 採訪 ( 2008/7/30 )
“為什麼沒有校長”這幾個大字，的確道盡了偏鄉學校這幾年來”校長兼任”的問題所在。因為這上頭列的復興鄉十二所國小，從九十二年起，就開始一校校長管理兩校的情況，雖然縣長一再強調，任內絕對不會有”併校”問題，但教師會認為，這種”兼任”的作法，縣政府擺明了就是在拿學生的受教權益開玩笑。(訪)
對於教師會的批評，教育處長張明文解釋，校長兼任實行多年以來，不但沒有損害偏鄉學童的學習情況，甚至可以因為兩校的行政、教育資源互相整合交流，讓學童們享有更多的學習經驗。(訪)
張明文強調，校長兼任並不等於是”併校”，也正因為這種新制讓偏鄉教育成果提昇，未來不但還是持續進行，更希望將這樣的桃園經驗做為其他縣市偏鄉學校的示範，讓所有的偏鄉學童享有和平地學童一樣的學習資源。

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