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- 桃園教師會會務系統 ( http://61.219.67.208/Default.asp ) -- 教育論壇 ( http://61.219.67.208/ShowForum.asp?forumid=58 ) --- 課程節數安排 ( http://61.219.67.208/fbbsxp/ShowPost.asp?id=2042 )
作者︰test 本人從事老師工作已超過十年時間,來到桃園市北門國小已有一段時間 對於課程節數編排一直有些疑惑 節數編排本應採取公平公正公開的方式 但本校行政人員只有13節課,低中年級級任卻有22節,高年級21節,科任只有24節 很明顯,行政人員節數過少 如果要採取中標,應全校標準都要一致 再依職位性質作調整 而不是有人中標,有人低標 (但又牽扯到一個問題,不論中標或低標,它都不是只有一個數字,它是有範圍的) 甚至行政都藉者下午要開會等原因 課程都集中在中午以前 如果是一兩天還可接受 但超過3天下午沒排課 實在讓人難以忍受 所以許多導師科任課就在中午以前 中午以後每天都是導師課 真的沒有時間好好喘口氣 而且導師真的很辛苦 要處理許多瑣碎的事情 每天從早自修就要開始忙碌 像科任老師沒有導師時間 相對就要加重課程節數 不知道大家是因為已經習慣了這項奇怪的傳統? 還是其他本人不知道的原因 我只覺得在本校一旦當上行政後 很少會下來再當一般老師 這不是件很耐人尋味的事嗎?
作者︰test
作者︰test
作者︰test 學校是以教學為主體,老師和學生才是主人,教學是完完全全獨立不受任何人干擾的,教學評鑑也是事後,行政人員有權利坐在那看老師適不適任嗎? 校長和行政不過是因應老師要教學沒空,而由教師中抽選出來肩負學務教務訓導等行政工作的人,他們的工作是提供一個老師和學生滿意的軟硬體空間,他們減課的目的是讓他們多一點時間去做服務其他老師的工作,可惜的是,大部份的行政都本末倒置,反以為自己是老師的管理者而非服務者,甚至把校長當皇帝一樣伺候,自以為是皇帝旁的大臣,是老師們的主管 別把校園當一般的官僚體系來看,否則,老師不會不受公務員的考績比例限制,老師不會有寒暑假而沒有休假,老師不會只能請代課而沒有職務代理人 上下服從命令關係,只存在於你們當行政的老師身上,因為你們有領行政加給,對沒領這條錢的老師來說,我們只要對的起學生,對的起自已的良心,對的起這份薪水,那也就夠了 話說回來,科任才24節!!??不然請問你要幾節才滿意?????
作者︰test 第一點：北門剩餘節數經課發會同意後實施(本人有在會議現場且有會議記錄，問問您選出的代表吧) 第二點：8月 27日至 8月31 日讓您調整課表的彈性若有困難歡迎找我，必盡力幫忙(別忘了明天下班前繳回更改過的課表！) 第三點：假如您真是我們北門的老師，請您直接找相關人員反映需求，絕對比透過外界溝通管道省時有效。 第四點：排課表除了上班時間傷神外，下班時間仍心繫如何幫每位老師達 到排課要求，沒想到！？
作者︰test 直接找相關人員反映需求，絕對比透過外界溝通管道省時有效? 唉............
作者︰test 1. 樓上的 試試看嘛 也許會真有人幫助你 2 只要是努力的 應該不論其職務為行政或是導師 科任 都該被肯定與支持 大家在自己的位子上兢兢業業都很辛苦 不是只有你 而您只看得到自己的勞累 卻抹煞其他同仁的付出 未免過於自私 3 若是這一切只因您個人今年的課程安排不順心 實在令人難以茍同
作者︰test 樓上的路人大大 您好像誤會啦 偶不素版主啦 偶也素路人甲 只是有感而發 沒有冒犯任何人的意思啦
作者︰test
作者︰test 行政常說請老師幫忙----->請你幫忙做我的工作,但錢還是我領,課還是減我的,嘉獎算我的 專心教學的老師常說再麻煩主任組長------->麻煩主任組長不要再出包了,又給我製造麻煩
作者︰test 有老師大言不慚的說行政多辛苦 所以下午要排空堂 可是我記得以前讀書時老師有說 早上學生精神最好適合上國語數學等科目 阿早上都排科任,難到貴校國語數學等主科是科任課嘛? 還敢說學生是主體,屁啦 不過我學校也一樣 北門不孤單,哈哈 行政也是有私心的 就別假裝聖人了 只是這可能要請校長解決 一個重視學生權益的校長 不會讓這種事情發生的 另外自稱是家長的人對這件事情完全沒反應 可見是職業家長,騙人的啦 如果我的孩子課被這樣排我一定去找校長
作者︰test 新榮16班......按規定主任應該是7-9節喔....... 若所言屬實.......應該加以檢舉...... 但是新榮的老師好像都很乖耶....... 我看很難.......
作者︰test 嗯嗯，我當兼任組長，只排５節課，但全校沒人要接我這個職位， 因為每天得６點多到校，當導護，下午６點才離開，輔導課放學，還是得指揮交通， 每節課都有老師後送學生來處理，舉凡玩橡皮筋拉，上課偷吃東西拉，上課不抄筆記啦，打瞌睡拉，通通後送學務處， 每天看著沒課的老師下午３點多就回家了，真是百感交集， 喔，我當生教組長，被困在這個職位上，如果各位老師願意，貴校的生教組長一定很樂意把職位讓出來的。
作者︰test >嗯嗯，我當兼任組長，只排５節課，但全校沒人要接我這個職位， 看來是生教組嗎 >因為每天得６點多到校，當導護，下午６點才離開，輔導課放學，還是得指揮交通， 學務處有那麼多組長 為何沒有一起輪值導護?? >每節課都有老師後送學生來處理，舉凡玩橡皮筋拉，上課偷吃東西拉，上課不抄筆記啦，打瞌睡拉，通通後送學務處， 貴校學生常規也太糟了,學務處和導師都沒威望嗎?? >每天看著沒課的老師下午３點多就回家了，真是百感交集， 依縣府規定,各校自訂上下班時間,但須滿八小時,請向縣府人事局檢舉. >喔，我當生教組長，被困在這個職位上，如果各位老師願意，貴校的生教組長一定很樂意把職位讓出 你應該是菜鳥 才被凹吧 忍一忍 等資料組設備組有缺 你就享福了
作者︰test 不是說得振振有詞嗎？ 為何我的科任大部分都在上午？ 害我國語數學只能找空隙塞，下午上國語數學應該不太適合吧？ 您有為學生著想嗎？
作者︰test 老師 有點挫折容忍力好不好 上午的課與下午的課一樣要認真準備 導師課與科任課一樣要端出一盤好菜 如果他是故意整你 就去申訴 訴願 抗議 怠工 罷工 隨便你 如果不是 自己去調調課 去跟行政的complaint一下就好了 這種芝麻小事也不會處理 似乎是菜鳥一隻 唉 心胸寬大些 學習一下如何處理事情 管道很多 但只有發牢騷是沒用的 行動吧 喔 開學一個月了 好像來不及了
作者︰test complaint 名詞 complain 動詞
作者︰test 樓上有位自稱老鳥的老師果然很有老師味 但根本是轉移焦點 老師備課跟學生精神狀況吸收能力是兩回事 妳的回答當然是四平八穩 哪一個老師做不到? 但站在學生的立場 上午下午適合上的課本來就不一樣 學校因為排課的問題不能一一兼顧情有可原 但如果太誇張,弄到國語數學集中在下午 科任課集中在上午 對學生的學習本來就是不利 妳以前在學校沒學過嗎? 難怪老師被人瞧不起
作者︰test 一般學校不管級任或科任老師 正常情況下都是每週二十多節課 沒有人有那個本事去把所有課集中到上午或下午 所以排課難以盡善盡美盡如人意是正常的 能這樣做的 很明顯就是行政 我就遇到一次 教學組長每週只有兩天有課 要請她挪一節課的時間 竟然生氣的說 我要做事ㄟ 所以課要集中在兩天........... 這種以為接行政很了不起的人沒遇到是運氣 遇到過的人一定懂那種感覺 行政服務教學？ 有些人做得到，但顯然有很多人做不到
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