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作者︰test
發表時間︰2013/7/9 下午 11:09:48

44屆世界兒童畫展在101年前低中高如果你都得特優都可分別敘獎 102年我得低中高6張特優不管你得幾張通通只能拿一張是哪位豬腦想的辦法這是教育局人員的傲慢建議桃園縣的老師都不要指導學生了

作者︰test
發表時間︰2013/7/10 上午 09:05:58

版主我相信你很認真付出很多學生成績也很好

你說去年得不管幾張獎狀都可以分別敘獎今年卻不行

依據縣府的辦法去年是承辦人沒注意讓你多敘獎了

今年依辦法是可以依名次高的選擇兩個來敘獎 ( 辦法全文你去搜尋就找得到 )

如果局裡只給一個你可以申訴(敘獎令下面都有30天內...) 的文字敘明

別如此生氣還用這樣強烈的字辭

講白點要不要指導學生與敘獎多寡沒有直接相關

以前的我也遇到類似問題就覺得不公平很氣憤

但既然辦法明白規定大家就依此辦理未必合理卻也公平

說實在教育現場有多少老師只是撿現成名不符實 ( 學生在外學才藝比賽報名掛學校老師為指導老師 )

而繼續指導學生的動力不是敘獎而應是看見學生優秀表現當老師的成就感不是嗎?

桃園縣立各級學校教職員獎懲要點中華民國九十四年三月八日府教特字第0940058092號

中華民國九十八年五月二十七日府教設字第0980200600號函修正

肆、其他

三、指導或參加同一活動或比賽得從寬以獲得名次之最高二項分別敘獎外，餘獲多項名次者，應併案彙報請獎，擇其較高名次，依本獎勵標準辦理敘獎，不得分項分組分別敘獎。